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1649. Realizan Foro Internacional por la Paz en Congreso de Jalisco
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| Narcedalia Lozano Garza de la Fundación "La Paz comienza con los Niños" durante el Foro Internacional por la Paz en el Congreso de Jalisco. |
Buscan propuestas para replantear a Jalisco como un estado equitativo.
El Congreso del Estado de Jalisco Realizó el Foro Internacional por la Paz: Rumbo a la Construcción de la Ley Estatal de Fomento a la Cultura de Paz, en el cual se plantea la reconstrucción de Jalisco como un estado de equidad y de justicia social.
“Después de integrar la bancada, convocamos a este foro en un modelo de paramento abierto donde el día de hoy recabaremos distintas opiniones y propuestas de cada uno de ustedes para llevarlas a diferentes mesas de análisis, de estudio legislativo y finalmente queremos culminar el próximo mes con la presentación de la iniciativa para proponer al pleno de este congreso, la creación de la Ley Estatal de Fomento a la Cultura de paso en Jalisco”, indicó el diputado local, Daniel Robles.
Además comentó que esta reforma pretende incidir en las diferentes políticas públicas de los diferentes ejes de gobierno.
Giselle Soriano. Wradio.com.mx. Guadalajara, Jalisco, México,15/08/2019
http://wradio.com.mx/emisora/2019/08/15/guadalajara/1565896660_781856.html
Realiza Congreso del Estado “Foro Internacional por La Paz”
Rumbo a la consolidación de una Ley de Cultura de la Paz para Jalisco, el Congreso del estado realizó un foro en la materia para escuchar experiencias de otros países como Chile y Colombia, el diputado de Movimiento Ciudadano, Daniel Robles de León destacó la necesidad de evitar creer que la violencia es normal.
“Es construir un estado en el que podamos replantear nuevamente como sociedad un estado de equidad y de justicia social, en el que juntos lleguemos a erradicar todas las formas de violencia, la violencia contra las mujeres y las niñas, contra los adultos mayores, los grupos vulnerables, los pueblos originarios, contra los más pobres, contra los que menos tienen, erradicar todas las formas de discriminación hacia las personas con discapacidad.”
El legislador reconoció que la principal demanda de la población es combatir la inseguridad y garantizar una convivencia en un ambiente de paz y concordia para recuperar la tranquilidad en barrios y colonias en todas las ciudades y en todos los estados del país.
Por su parte el Coordinador de los diputados de Movimiento Ciudadano Salvador Caro Cabrera recalcó la importancia de trabajar de manera conjunta para establecer nuevos mecanismos para combatir la violencia en nuestro Estado.
Resaltó la necesidad de trabajar en la recuperación de los valores y sobre todo en el aspecto de la integridad, reconociendo que todos en el Legislativo, están en un proceso de aprendizaje en materia de cultura de la paz.
“Todos tenemos claro el objetivo de sistematizar en la sociedad y en los órdenes de gobierno los esfuerzos a favor de la cultura de la paz y el día de hoy con todo lo que estamos aprendiendo, con todo lo que estamos conociendo y con todo lo que nos estamos comprometiendo siento que vamos en muy buena ruta”.
En el Foro participaron Hiram Valdez Chávez, Presidente del Organismo Ciudadano CMNPAZ México Asociación Civil; Alfonso Hernández Barrón, Presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos; el Magistrado Daniel Espinoza Licon representante del Poder Judicial de Jalisco, la Dra. Thais Loera Ochoa, representante de la Universidad de Guadalajara.
En el Foro Internacional por la Paz, también participaron como ponentes el Doctor colombiano Oscar Felipe García, académico colaborador de la Organización de los Estados Americanos (OEA); el Dr. Blas Jasso Hinojosa, Presidente del Colegio de Psicólogos en Intervención de Jalisco A.C.; la Maestra argentina Mabel Katz, Embajadora de Paz de la Organización de Naciones Unidas (ONU); la Doctora canadiense Narcedalia Lozano Garza de la Fundación La Paz comienza con los Niños A.C; el Dr. Gustavo Ángeles García, Académico en Derecho Formador de Mediadores y Negociadores en Cultura de Paz.
Haremy Reyes. Líder Informativo, Guadalajara, Jalisco, México, 15/08/2019.
http://lider919.com/realiza-congreso-del-estado-foro-internacional-por-la-paz/
Urgente trabajar en modelos que garanticen una Cultura por la Paz
La iniciativa para crear la primera ley a nivel nacional sobre el fomento a la cultura por la paz
“Necesitamos al igual que Colombia, que Chile, Costa Rica y otros países de América y del mundo modificar la configuración genética de nuestra sociedad y cambiar el chip con el que percibimos y afrontamos la perspectiva de un mundo que pareciera cada vez más violento; no podemos, no debemos acostumbrarnos a vivir así”, manifestó el diputado Daniel Robles de León, promotor del Foro Internacional por la Paz.
Señaló en la inauguración del foro que se realizó en el Congreso del Estado que la principal demanda de la población es combatir la inseguridad y garantizar una convivencia en un ambiente de paz y concordia para recuperar la tranquilidad en barrios y colonias en todas las ciudades y en todos los estados del país.
Habló que trabaja en la iniciativa de una Ley Estatal de Fomento a la Cultura de la Paz donde “predomine la erradicación de la violencia con modelos pacíficos e innovadores”, al foro se convocó a académicos, investigadores y especialistas en la que presentó la iniciativa para crear la primera ley a nivel nacional sobre el fomento a la cultura por la paz.
Uno de los grandes retos que la humanidad enfrenta en la actualidad es lograr vivir en paz y con tranquilidad, apuntó.
Asistieron: Hiram Valdez Chávez, presidente del organismo ciudadano, CMNPAZ México asociación civil; Alfonso Hernández Barrón, presidente de la Comisión estatal de derechos humanos; el magistrado Daniel Espinoza Licon representante del Poder Judicial de Jalisco, Thais Loera Ochoa, representante de la universidad de Guadalajara y Edgar Josué Ayón González en representación del ejecutivo del estado.
Participaron como ponentes: el Doctor colombiano Oscar Felipe García, académico colaborador de la Organización de los Estados Americanos (OEA); el Dr. Blas Jasso Hinojosa, presidente del colegio de Psicólogos en Intervención de Jalisco A.C.; la Maestra argentina Mabel Katz, embajadora de Paz de la Organización de Naciones Unidas (ONU); la Doctora canadiense Narcedalia Lozano Garza de la fundación La Paz comienza con los Niños A.C; el Dr. Gustavo Ángeles García, Académico en derecho formador de mediadores y negociadores en cultura de Paz y Luis Donaldo Colosio Riojas, diputado del congreso de Nuevo León y presidente de la comisión de desarrollo social y Derechos Humanos de esa Legislatura.
Rosario Bareño. ElOccidental.com.mx. Guadalajara, Jalisco, México. 15/08/19
https://www.eloccidental.com.mx/local/urgente-trabajar-en-modelos-que-garanticen-una-cultura-por-la-paz-4045457.html
1647. Reciben empleados municipales de Guadalupe capacitación en Cultura de Paz
Con el apoyo de especialistas, personal de la Dirección de Justicia Cotidiana del Municipio de Guadalupe recibieron instrucción como capacitadores en materia de prevención, a fin de combatir la violencia familiar y abatir la incidencia actual.
La alcaldesa Cristina Díaz Salazar participó en el inicio de la capacitación por parte de psicólogos, abogados y trabajadores sociales de la Fundación la Paz comienza con los niños, que en coordinación con el Gobierno de Guadalupe enfocarán esfuerzos en la prevención.
Agradeció la asesoría por parte de Narcedalia Lozano Garza y Jorge Segoviano Pérez, quienes se encargaron de brindar la capacitación a los servidores públicos municipales.
La violencia se debe combatir para beneficio de niñas y mujeres que la padecen al interior del núcleo familiar, tomando en cuenta que se registran más de 100 casos de familias violentadas a la semana, en Guadalupe.
“Trabajamos para construir la paz con programas y con acciones preventivas, hay muchas iniciativas como esta capacitación para contar con una herramienta de trabajo que sea eficaz ante la situación de violencia al interior de los hogares”, subrayó Díaz Salazar.
Ante ello, la Secretaría de Seguridad Pública y Protección Ciudadana, amplió el análisis de la problemática, midiendo además de la violencia en la pareja, las situaciones de conflicto en todos los miembros de una familia, tras darse casos de hijos que agreden a sus padres.
“Buscamos bajar el índice de la violencia en las familias, si logramos esto seguramente estaremos en vías de la pacificación de la comunidad”, aseguró la Presidenta Municipal.
La alcaldesa convocó al personal de la Secretaría de Prevención Social, y a su titular Diego González Lozano a trabajar fuertemente, replicando con pláticas y talleres la capacitación que reciben y llevarlos a los sectores de mayor incidencia.
En Guadalupe son 45 colonias donde se profundiza el problema de conductas y hábitos antisociales, que es donde se enfocarán las acciones iniciales de la autoridad municipal, para ampliarlo a todos los sectores de la ciudad, incluidas escuelas públicas para difundir la importancia y la necesidad de convivir con respeto y consideración a los demás y a su integridad física.
Aseguró que en la medida en que la violencia al interior de los hogares baje, en esa misma dimensión se podrán ver avances en la sociedad, con una baja en la incidencia de delitos, ya que es en la familia donde se fomentan buenos hábitos y valores, que forman a buenos ciudadanos.
Guadalupe.gob.mx. 28/07/19
https://www.guadalupe.gob.mx/reciben-empleados-municipales-capacitacion-en-materia-de-prevencion/
Reciben empleados capacitación en materia de prevención
Con el apoyo de especialistas, personal de la Dirección de Justicia Cotidiana del Municipio de Guadalupe recibieron instrucción como capacitadores en materia de prevención, a fin de combatir la violencia familiar y abatir la incidencia actual.
La alcaldesa Cristina Díaz Salazar participó en el inicio de la capacitación por parte de psicólogos, abogados y trabajadores sociales de la Fundación la Paz comienza con los niños, que en coordinación con el Gobierno de Guadalupe enfocarán esfuerzos en la prevención.
Agradeció la asesoría por parte de Narcedalia Lozano Garza y Jorge Segoviano Pérez, quienes se encargaron de brindar la capacitación a los servidores públicos municipales.
La violencia se debe combatir para beneficio de niñas y mujeres que la padecen al interior del núcleo familiar, tomando en cuenta que se registran más de 100 casos de familias violentadas a la semana, en Guadalupe.
“Trabajamos para construir la paz con programas y con acciones preventivas, hay muchas iniciativas como esta capacitación para contar con una herramienta de trabajo que sea eficaz ante la situación de violencia al interior de los hogares”, subrayó Díaz Salazar.
Ante ello, la Secretaría de Seguridad Pública y Protección Ciudadana, amplió el análisis de la problemática, midiendo además de la violencia en la pareja, las situaciones de conflicto en todos los miembros de una familia, tras darse casos de hijos que agreden a sus padres.
“Buscamos bajar el índice de la violencia en las familias, si logramos esto seguramente estaremos en vías de la pacificación de la comunidad”, aseguró la Presidenta Municipal.
La alcaldesa convocó al personal de la Secretaría de Prevención Social, y a su titular Diego González Lozano a trabajar fuertemente, replicando con pláticas y talleres la capacitación que reciben y llevarlos a los sectores de mayor incidencia.
En Guadalupe son 45 colonias donde se profundiza el problema de conductas y hábitos antisociales, que es donde se enfocarán las acciones iniciales de la autoridad municipal, para ampliarlo a todos los sectores de la ciudad, incluidas escuelas públicas para difundir la importancia y la necesidad de convivir con respeto y consideración a los demás y a su integridad física.
Aseguró que en la medida en que la violencia al interior de los hogares baje, en esa misma dimensión se podrán ver avances en la sociedad, con una baja en la incidencia de delitos, ya que es en la familia donde se fomentan buenos hábitos y valores, que forman a buenos ciudadanos.
Horacero.com.mx. Guadalupe, Nuevo León, México. 29/07/19
https://www.horacero.com.mx/nuevo-leon/reciben-empleados-capacitacion-en-materia-de-prevencion/
1600. La Familia como Artesana de la Paz
"Cuando hay amor en el
matrimonio [o amor propio], hay armonía en el hogar; cuando hay armonía en el
hogar, hay satisfacción en la comunidad; cuando hay satisfacción en la
comunidad, hay prosperidad en la nación; cuando hay prosperidad en la nación,
hay paz en el mundo"
-Proverbio Chino
"La familia es la base de
la sociedad" [1]. Cuántas veces hemos escuchado en el discurso político
esta gran verdad? Sin embargo, es cruelmente reduccionista en el análisis,
poner la paz, la estabilidad y la prosperidad de la sociedad bajo la
responsabilidad absoluta de la familia, en especial con las transformaciones
que esta ha experimentado ante los retos de la sociedad contemporánea. Si bien
es cierto que es en la familia donde deben proveerse las primeras condiciones idóneas
para transformar a la niñez en una ciudadanía crítica, participativa y
responsable, la configuración y condiciones de la sociedad y en general del
Estado en materia económica, política y social influyen positiva y
negativamente en el desempeño de la familia. Es así, que la sociedad es un
reflejo de lo que ocurre al interior de la familia, al mismo tiempo que las
dinámicas familiares reflejan, producen y reproducen a la sociedad en la que se
desarrollan.
Este análisis en el que la
"parte" [ex. la familia] forma al "todo" [ex. la sociedad]
al mismo tiempo que el "todo" está contenido en la "parte"
proviene de un principio básico del pensamiento complejo desarrollado por Edgar
Morin en su obra El Conocimiento del Conocimiento, tercer tomo de El Método
(Morin, 1986). El principio holográfico nos dice que es imposible conocer el
todo [lo macro] sin conocer sus partes [lo micro], e imposible también conocer
las partes sin considerar el todo. Así como biológicamente cada célula del ser
humano contiene el ADN, a nivel sociológico, cada persona es parte de la
sociedad, a su vez que ésta es parte de cada persona [2]. Entones, el holograma
está formado por puntos que contienen cada uno el objeto representado completo o
casi completo. Por lo anterior, es imposible hablar de paz sin considerar la
contribución de ambas esferas; la familia y la sociedad en una relación
sinérgica y dialógica.
Para dar a la familia las
herramientas para construir una cultura de paz, es prioritario comprender la
cosmovisión de la familia actual, de dónde proviene ésta y su actuar en
consecuencia. También urgente es reconocer las dinámicas y retos en la sociedad
de hoy que han impregnado a la familia de altas tazas de violencia,
desintegración y disfuncionalidad. Aunque el presente tema requiere un análisis
más profundo y extenso, para motivos de este foro, limitaré el presente escrito
a definir los tres tipos de familias [la familia basada en el poder y la
autoridad, la familia basada en la identidad o la competencia y la familia
basada en la unidad y la paz] que existen de acuerdo al director del Instituto
Internacional de Educación para la Paz en Canadá; el doctor H.B. Danesh (H.B.
Danesh and Azin Naseri 2017) [3], cómo éstas reflejan el contexto social, a su
vez que influencian dicho contexto. En la conclusión se mencionarán los
requisitos básicos para que la relación dialógica entre familia y sociedad sea
productiva y regeneradora del tejido social para la construcción de la paz.
La Familia basada en el poder
es aquella en la que predomina el deseo de dominación para hacer frente a las
inseguridades de la vida. Este tipo de familia es la antítesis a la unidad.
Siendo la unidad un requisito para la paz, esta familia no puede construir la
paz. Sus relaciones se basan en el miedo, la fuerza y la violencia. Son eco de
una sociedad y una política de estado que impone la ley y el orden, violando
los derechos humanos fundamentales en aras de "garantizar la
seguridad" mientras se da una distribución inequitativa de la riqueza, la
libertad y las opciones de desarrollo. El amor en la familia y las
oportunidades en la sociedad se condiciona a cambio de conformidad y obediencia
ciega. Los padres buscan controlar a sus hijos y el Estado a sus ciudadanos cooptando
y desalentando su creatividad, haciéndolos conformistas, faltos de pensamiento
crítico, motivando la agresividad, y la carencia de estima y confianza en sí
mismos y el mundo. Bajo esta óptica, no es tan difícil entender la cifra de
66.1% de mujeres mayores de 15 años que han enfrentado violencia intrafamiliar
en México tan solo en el 2017 según el INEGI [4]. En el caso de Nuevo León, el
delito de violencia intrafamiliar es el de mayor incidencia y constituye un
tercio de todos los delitos denunciados en el estado (Carlos Emilio Arenas
Batiz, presidente del Tribunal Superior de Justicia) [5]. Por su parte la
UNICEF en el 2013 estimó que en México el 62% de los niños y las niñas han
sufrido de maltratos en su vida, convirtiéndolo en el sexto lugar en Latinoamérica
por su alto número de homicidios de menores de edad [6].
La familia basada en la
identidad es eco de una política de Estado basada en la competencia entre
partidos e instituciones dando paso a una muy incipiente democracia forjada en
el conflicto entre adversarios. La aparente justicia y equidad se administra
solo entre los "clientes" del sistema. En la familia, así como en la
sociedad, los deseos, intereses y comodidad de los miembros a nivel individual
se ponen por encima del bienestar colectivo. En esta sociedad individualista y
excluyente, así como en las familias que la constituyen, predominan ciudadanos
egoístas, intolerantes e indisciplinados que evitan el dolor a toda costa y
buscan la gratificación inmediata de sus deseos o de lo contrario, recurren a
la violencia. No es casualidad que en estas sociedades transitando del
autoritarismo a la competencia, durante los últimos 15 años el INEGI haya
reportado un aumento del 136% en la cantidad de divorcios en México [7]. Por
tanto, ni la familia ni la sociedad basada en la autoridad, así como tampoco
aquellas basadas en la identidad pueden producir paz.
Necesarias para construir una
cultura de paz restableciendo el tejido social, y subsanando los retos
económicos y sociales contemporáneos, son la familia y la sociedad basadas en
la unidad en un contexto de diversidad, de libertad y de cooperación. En este
tipo de familia y contexto social prevalece la equidad de género, un medio
ambiente seguro promotor de autodisciplina, de confianza, y de orden, pero
también de flexibilidad. Se impulsa el desarrollo de cada persona para pensar
críticamente, actuar con compasión y generosidad a la vez que se les ayuda a
descubrir y desarrollar sus talentos e intereses. Bajo esta cosmovisión, la
justicia se experimenta en todos niveles: intrapersonal, interpersonal,
institucional, internacional y global mientras que el poder se transforma en un
atributo compartido por todos los miembros de la familia y de la sociedad
acorde a sus habilidades, responsabilidades y necesidades.
Es así, que construir una
cultura de paz será imposible mientras prevalezcan las condiciones de
injusticia social e inequidad, ya que la unidad, la verdad, la equidad y la
justicia son requisitos para crear ambientes libres de violencia en los que se
respeten los derechos humanos y se canjeen los intereses individuales por el
bien colectivo. Un Estado de derecho que garantice el desarrollo pleno del ser
humano a través de la equidad en la impartición de la justicia, la igualdad de
oportunidades para todos, el abatimiento de la pobreza, el combate a la
corrupción e impunidad, y una distribución más equitativa de la riqueza son
básicos para transformar la realidad actual de violencia familiar y social.
Será también necesario el empoderamiento de un trabajo multilateral, sinérgico
y coordinado de diversos actores (familias, sociedad civil, organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales, sociedad internacional, gobierno,
instituciones educativas, medios de comunicación, iglesia, e iniciativa privada)
para llevar a la realidad un fin común como es la práctica diaria de la paz.
Notas
[1] La declaración Universal de
los Derechos Humanos, proclamada por las Naciones Unidas en 1948 en su artículo
16 inciso 3 describe a la familia como “la unión natural y fundamental de la
sociedad” http://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/ consultada
el 27 de octubre, 2018.
[2] Morin, Edgar. Pour une
réforme de la pensée, ifrance, En ligne [http://college
heraclite.ifrance.com/documents/r_actuels/em_reforme.htm],
consultado el 27 de octubre, 2018.
[3] H.B. Danesh and Azin Nasseri. The
Unity-Based Family. An Empirical Study of Healthy Marriage, Family and
Parenting. Cambridge Scholars Publishing. 2017.
[4] Instituto Nacional de
Estadistica y Geografia INEGI. http://www.inegi.org.mx/ Consultado el 27 de
octubre, 2018,
[5] Milenio. (2016)
"Violencia Intrafamiliar, el delito más cometido en Nuevo León"
http://www.milenio.com/estados/violencia-intrafamiliar-el-delito-mas-cometido-en-nl.
Consultado el 11 de noviembre, 2018.
[6] Forbes México, 2013.
México: 6 de cada 10 niños sufren maltrato infantil
https://www.forbes.com.mx/violencia-infantil-la-otra-cara-de-mexico/ Consultado
el 11 de noviembre de 2018.
[7] Instituto Nacional de
Estadistica y Geografia http://www.inegi.org.mx/
Consultado el 27 de octubre, 2018.
Narcedalia Lozano Garza.
Fundadora de La Paz comienza con los Niños A.C. Candidata a Doctora en Ciencias
Políticas por la Universidad de McGill.
1590. Celebran panel sobre estrategias pacíficas para disminuir la violencia en la Ciudad de México
El 24 de septiembre se realizó el panel “+ Amor – Violencia:
Estrategias pacíficas para disminuir la violencia” elaborado por la asociación
civil: “México sí merece” en la Ciudad de México.
En el diálogo participaron líderes,
activistas, investigadores o promotores de la reducción de la violencia y
prevención pacífica como: Olimpia Hernández, Teresa Ledezma, Xochitl Crua,
entre otros. Ricardo Perret fue el moderador.
Por Pax Humana participó su directora Narcedalia Lozano, fundadora
de “La Paz Comienza con los Niños”, haciendo hincapié sobre la necesidad de la
construcción de una Cultura de Paz basada en la Educación para la Paz. Además, Pax Humana firmó un convenio con México sí merece para desarrollar campamentos de jóvenes líderes constructores de paz.
Pax Humana. México, 30/09/18
https://www.facebook.com/PaxHumanaEducationForPeace/
1588. Promueven Educación para la Paz en Playa del Carmen, Quintana Roo
En el marco de la conmemoración del día de la paz promulgado
por las Naciones Unidas el 19, 20 y 21 se realizó la primera parte de la
Certificación Internacional en Educación para la Paz en playa del Carmen,
fueron 24 horas de capacitación. Gran interés mostraron los
participantes en cada uno de los temas expuestos en este curso intensivo. Estos fueron: naturaleza humana, cosmovisión del mundo basado en
paz, prevención de la violencia, educación para la paz, unidad en la diversidad,
resolución de conflictos libre de conflicto.
Los expositores de la primera parte de la capacitación fueron Narcedalia
Lozano, Tayde Ivonne Criollo y Jose Benito Pérez Sauceda.
Los participantes están en espera de la segunda parte de la
Certificación Internacional en Educación para la Paz que se realizará en
Noviembre.
Paxhumana. México, 21/09/18
https://www.facebook.com/PaxHumanaEducationForPeace/
1557. Promueven la Educación para la Paz y la Resolución de Conflictos en el Estado de México
Del 3 al 7 de Julio, se realizó la primera certificación internacional en educación para la paz otorgada por Education for Peace en la Universidad Cuautitlál Izcalli. Además se firmó un convenio de colaboración entre dichas instituciones para promocionar la Paz.
1542. Una orquesta al servicio de la paz
Entrevista con Narcedalia Lozano Garza
Una orquesta al servicio de la paz
Junto a más de 200 colaboradores que cada semestre imparten
clases de arte, ciencia y deportes, Narcedalia Lozano no ceja en su
lucha por apoyar a niños de casas hogares. A través de la organización La Paz
comienza con los niños, esta Ex-A-Tec prepara a los integrantes de una orquesta
al servicio de la paz.
“¿Qué impacto social puede tener una sola persona dando
clases de música a 40 niños albergados en una casa hogar?”, se repetía a sí
misma, no hace mucho tiempo, Narcedalia Lozano Garza.
Se había dado a
la tarea de hacerlo cada sábado en La Casa Paterna La Gran Familia, con niños
de 5 y 6 años; era el año 2000, y cursaba sus estudios profesionales en el
Campus Monterrey.
Pero la perspectiva ha cambiado y ahora tiene
muy claro que el impacto social realmente es significativo cuando participan
más de 200 jóvenes prestadores de servicio social, que acuden al menos a siete
casas hogar de Nuevo León, en donde además de impartir clases de música,
enseñan ciencias, teatro, deportes, danza, artes plásticas, expresión oral,
artes marciales, liderazgo e idiomas. Su audiencia la constituyen niños de
distintas edades, como parte de un programa estructurado de apoyo educativo y
formativo.
Esto es lo que ha logrado La Paz Comienza con los Niños,
asociación civil fundada en 2002 por Narcedalia Lozano, cuya labor hasta la
fecha ha brindado apoyo a más de 2 mil 990 niños, con la colaboración de más de
mil 420 voluntarios y prestadores de servicio social de diversas universidades
del estado. Y ahora la asociación pretende extender su forma de operar a otros
estados del país. “Personas e instituciones con esta misma inquietud en
Saltillo, Chihuahua y San Miguel de Allende nos han pedido los principios y
guías de operación. Nuestra meta es replicar el programa en toda
Latinoamérica”, promete la entrevistada.
Para la ganadora del Premio Nacional Sedesol por Servicio
Social Comunitario, el Premio Mundial Empresa Universitaria del Año por Mayor
Impacto Social, la Medalla al Mérito Cívico del Estado de Nuevo León por Labor
Social, y el Premio Nacional Universitario por Responsabilidad Social, entre
2002 y 2004, esto no se trata de un hobbie, sino de una auténtica empresa que,
a diferencia de la mayoría, no es lucrativa.
“Dirigir la asociación es igual que cualquier negocio.
Administro recursos humanos, económicos y materiales, coordino el trabajo y
horarios de los prestadores de servicio social, reporto resultados al Consejo,
realizo campañas financieras, difundo actividades en los medios de
comunicación…”. Y agrega: “La única diferencia es que ‘mi negocio’ es tratar de
formar seres humanos con una actitud positiva hacia la vida y contribuir, en la
medida de lo posible, en la prevención de futuros problemas sociales”. A sus 26
años, Narcedalia trabaja con su equipo para orquestar la paz.
Pero no ha sido fácil ensamblar a las personas con los
recursos para que todo funcione en armonía. Precisamente la falta de material
didáctico –flautas, guitarras, zapatillas, mallas y leotardos de danza,
pinceles, pinturas, trajes de taekwondo…– ha obligado a Narcedalia a reducir la
admisión de voluntarios al programa. “Hemos llegado a tener en lista de espera
a 500 jóvenes de distintas universidades del estado que desean dar clases en
DIF Capullos, Casa Hogar Villas Eudes, Casa Paterna La Gran Familia,
Ministerios de Amor, Casa Hogar El Refugio de Monterrey, HOGA, Nuevo Amanecer y
EFFETA, entre otros, pero aceptamos alrededor de 200 porque no contamos con
suficiente material didáctico”, lamenta.
Sin embargo, el espectáculo debe continuar. Por eso
Narcedalia organiza periódicamente campañas de recolección de donativos y para
ello cuenta con el apoyo de un Consejo, integrado por siete personas del ámbito
educativo, empresarial, social, médico y musical, que creen firmemente en la
asociación.
Instituciones como Grupo Galería –que además de brindar
apoyo económico presta una oficina a la asociación–, Embotelladoras ARCA,
Televisa, UNICEF, Carl’s Junior, HEB, Tecno-lógico de Monterrey, Gran Pastor,
Conarte, DIF Nuevo León, Rotarios, Camerata Producciones, El Norte y Empresas
Santos son algunas de las que hasta el momento han aportado donativos a la
asociación. Tanto a estas organizaciones como a Narcedalia Lozano les importa
evaluar el desarrollo de los niños a lo largo de los cursos. Por ello, a través
de una breve encuesta mensual, tanto el prestador de servicio social como la
sicóloga y la trabajadora social de cada casa hogar revisan la situación de los
estudiantes en relación a la autoestima y la confianza en sí mismos, las
aptitudes desarrolladas, el desarrollo físico y la evolución de valores.
Los mismos prestadores de servicio de social son evaluados
por personas de las casas hogar. Si uno de ellos incumple el Código de Ética de
La Paz…, se le retira del programa. “Aunque se les deja en libertad para que
decidan qué tema del área que cubren quieren manejar y cómo desean impartirlo,
nuestro Código establece que deben respetar horarios de trabajo, planear los
talleres con base en el fomento de distintos valores, favorecer que el niño se
exprese si lo desea, sin preguntarle sobre su familia o por el motivo que está
en una casa hogar, evitar hacerle promesas que no puedan cumplirse… Parecen
temas obvios, pero es importante recalcarlos entre los jóvenes, porque su
actitud impacta en el desarrollo psicológico y social de los niños”, remarca.
Al final de cada semestre, tiempo en que los prestadores de
servicio social culminan su curso, La Paz… organiza un concierto y un día del
deporte, para mostrar a familiares y amigos de los niños, sus avances y logros.
La Sala Mayor de Rectoría y el Centro Deportivo del Campus Monterrey han sido
sede de varios de estos eventos.
Con el fin de complementar los fondos que sustentan a su
asociación, hace casi un año, Narcedalia abrió una escuela de música. Espera
hacerla crecer de tal manera que, en un futuro, se fortalezca un fondo de becas
para que los niños de las casas hogar, si lo desean, continúen sus estudios
musicales a nivel profesional, y se conforme una bolsa de trabajo.
Tantos planes en el tintero motivan a Narcedalia Lozano a
retomar fuerzas para imprimirlas en esta labor, pues confía plenamente en que
el arte, la ciencia y el deporte harán de los niños que viven en las casas
hogar de México y Latinoamérica, personas con una sólida autoestima, con
valores y habilidades para cumplir lo que se propongan, e integrar todos juntos
una gran orquesta para la paz.
Aída Ojeda Solís. Egresados.Ites.mx.
1534. Certificación Internacional en Educación para la Paz con Narcedalia Lozano Garza
Certificación Internacional en Educación para la Paz
Por el Instituto Internacional de Educación para la Paz con sede en Canadá y Suiza
Del 3 al 7 de Julio 2017 en el Estado de México
Con la participación de
NARCEDALIA LOZANO GARZA
(Egresada de la Licenciatura en Relaciones Internacionales del Tecnológico de Monterrey,
Activista en la Promoción de la Paz: Fundación: La Paz comienza con los niños, A.C.,
Doctorado en Ciencias Políticas en la Universidad de McGill en Montreal, Canadá,
Certificada Internacional en Educación para la Paz por el Instituto Internacional para la Educación para la Paz)
Para mayor información:
333 8082 340
455. Construyamos la Paz Aquí y Ahora
Narcedalia Lozano Garza
“Si queremos construir la Paz, es nuestro deber comenzar con los Niños”
-Gandhi

México es un país con una inmensa riqueza humana y un sinfín de oportunidades. Hoy sin embargo, nuestro país se encuentra atravesando una etapa de importantes retos, a los cuales todos estamos invitados a transformar y a transcender por las vías de la paz. Es precisamente mediante la unidad en la diversidad que cada uno aportará su parte en la construcción de la paz creando una nueva cultura en el presente para edificar un futuro mejor para las generaciones que vienen.
Por lo anterior, La Paz comienza con los Niños, AC y Enlazando Esfuerzos Conjuntos, AC invitaron al fundador del International Education for Peace Institute, el Doctor H.B. Danesh a impartir una conferencia en Monterrey, Nuevo León el 20 de febrero, 2012 para ser transmitida a todo México así como a un entrenamiento intensivo de tres días, del 21 al 23 de febrero, 2012 para la implementación del programa Educación para Paz. Dicho programa será implementado desde marzo 2012 como piloto en 8 escuelas públicas y privadas de los niveles de kínder, primaria y secundaria del estado de Nuevo León.
La conferencia fue precedida por un Concierto por la Paz y a la capacitación asistieron 130 personas representando al Gobierno, la Iniciativa Privada, las Organizaciones de la Sociedad Civil, las Instituciones Educativas de Enseñanza básica, media y superior así como también participaron personas de otros estados de la República Mexicana. Los diversos participantes coincidieron en que es hora de actuar unidos desde nuestras instituciones para la construcción activa de una meta en común: La práctica de la Paz cada día y en todos los niveles: intrapersonal, interpersonal, a nivel de sociedad, país, civilización.
El Dr. H.B. Danesh, es también el autor y creador de programa de Educación para la Paz aclamado mundialmente y apoyado por instituciones de renombre como la Organización para la Seguridad y la Cooperación Europea (OSCE), la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la UNESCO, la Swiss Development Agency, el Duque de Luxemburgo, y los gobiernos de distintos países para su implementación y con resultados sorprendentes desde el año 2000. Dicho programa se ha implementado en más de 2,200 escuelas en otros países, con más de 1.5 millones de alumnos y millones de padres de familia, promoviendo comunidades constructoras de una cultura de paz y una cultura de excelencia inclusive en entornos provenientes de una situación de violencia.
El Currículum Integrador de Educación para la Paz se basa en tres premisas: (1) la unidad, no el conflicto, es la fuerza principal en las relaciones humanas; (2) la cosmovisión es el marco principal dentro del cual todo comportamiento humano individual y grupal toma forma; y (3) la paz es el principal resultado de las cosmovisiones basadas en la unidad. En el Currículum de EFP, el concepto de cosmovisión se define como el marco dentro del cual entendemos la naturaleza de la realidad, la naturaleza humana, el propósito de vida y las leyes que gobiernan las relaciones humanas. Puedes conocer más del programa en www.efpinternational.org
Este programa necesita tu apoyo, para más información por favor comunícate con:
También puedes ayudar a la implementación del programa, impresión de libros para los maestros y alumnos, siguientes entrenamientos, monitoreo de actividades y realización de los Días de Paz entre otras actividades en las escuelas, donando a:
La Paz Comienza con los Niños A.C.
Banco: Scotiabank Cuenta: 14501114670 suc. 029
RFC: PCN020409MNA CLABE 044580145011146705
Rosalinda Ballesteros. Directora de Educación para la Paz en México.
La Paz Comienza con los Niños A.C. www.lapaz.org.mx
Rosario Villanueva. Coordinadora de Educación para la Paz en México.
Enlazando Esfuerzos Conjuntos A.C. www.enlazandoesfuerzos.org
8114-3319
Comentarios de algunos de los asistentes al entrenamiento de Educación para la Paz
“Escuchar al Dr. Danesh ir desarrollando los conceptos relacionados a la Educación para la Paz, es como contemplar a un artista que va tejiendo con distintos colores, en la medida en que avanza, todo va cobrando mayor sentido y cada color es esencial para lograr un lienzo que invita a la unidad y a la paz. Pero la obra del Dr. Danesh es dinámica y colectiva, pues también requiere que cada grupo/sociedad le aporte los elementos propios de su realidad, para que de ese modo lo pueda adaptar a su contexto. Durante el taller nos invitó a reflexionar sobre nuestra propia visión del mundo y al mismo tiempo nos señaló una ruta para la construcción de una cultura de paz. Se trata de buscar el desarrollo de una consciencia madura y universal; favorecer la cooperación y la igualdad; trabajar por la justicia; vivir en la unidad. Siguiendo este camino desde el enfoque de Educación para la Paz, estaremos construyendo una paz sostenible y perdurable”.
-Yuri Luis Carlos Sánchez Ríos
Universidad de Monterrey
“Estoy segura que veremos resultados muy positives, comenzando por nosotros mismos”
-Maria Aurora Acosta Morales, Sección 12 de Secretaría de Educación
“A mediano plazo, me gustaría pertenecer al equipo entrenador de Educación para la Paz, representando a la Secretaría de Educación y estoy dispuesto a promover el programa tanto dentro de las comunidades educativas como fuera de las aulas”.
-Eduardo Valdéz Puente
Desarrollo Humano y Participación Social de la Secretaría de Educación
“Excelente taller, tenemos un importante reto y necesitaremos apoyo, en el mediano plazo puedo ver cómo la implementación de Educación para la Paz será un gran éxito”
-Federico Brull, Director del Colegio Cambridge
“El enfoque de Educación para la Paz nos ayudará a reconstruir desde adentro al facilitar la comprensión del principio de unidad, el cual debe estar presente en todos los niveles: individual, familiar, escuelas, sociedad, y gobiernos. La paz que queremos construir requiere de la justicia social, el respeto a los derechos humanos y la democracia; todos estos están relacionados con la práctica de la Paz ".
-Hirám Valdez
Miembro y fundador de la Comisión Nacional para una Cultura de Paz y Noviolencia. Representante de la Cámara Federal de Diputados y Senadores de México
“Estoy listo para convertirme en un promotor y entrenador de Educación para la Paz y llevar este programa a Querétaro y a otras partes de México. Hay una gran necesidad de este programa en nuestro país”
-Luis Miguel Román, Emprendedor fundador del programa Águilas
"No hay caminos para la Paz, la paz es el camino”
-Gandhi
Narcedalia Lozano Garza. Fundadora de La Paz Comienza con los Niños A.C. Candidata a Doctorado en Ciencias Políticas en McGill University. Medalla al Mérito Cívico Estado de Nuevo León por Compromiso Social www.lapaz.org.mx
435. Construyamos la Paz Aquí y Ahora
Monterrey, Nuevo León. La Paz comienza con los Niños, AC; Enlazando Esfuerzos Conjuntos, AC e International Education for Peace Institute, como organizaciones promotoras de una Cultura de Paz, organizan el Concierto-Conferencia-Taller “México Despierta a la Paz”.
El evento contará con la presencia del afamado Dr. H.B. Danesh, fundador y presidente del International Education for Peace Institute/Instituto Internacional de Educación para la Paz en Canadá y Suiza. Autor y creador de programa de Educación para la Paz aclamado mundialmente y apoyado por instituciones de renombre como la Organización para la Seguridad y la Cooperación Europea (OSCE), la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la UNESCO, la Swiss Development Agency, el Duque de Luxemburgo, y los gobiernos de distintos países.
Desde el año 2000, el programa Educación para la Paz que comenzará su implementación en México en el 2012, se ha aplicado exitosamente en más de 2,200 escuelas en otros países, con más de 1.5 millones de alumnos y millones de padres de familia, promoviendo comunidades constructoras de una cultura de paz y una cultura de excelencia inclusive en entornos provenientes de una situación de violencia.
La Conferencia se titula: “Construyamos la Paz Aquí y Ahora” la cual se llevará a cabo precedida por un Concierto por la Paz el día Lunes 20 de febrero, 2012 a las 11:30 am a 2:00 p.m. en el Auditorio Sala Cultural de la Prepa TEC, Campus Garza Lagüera. Entrada Libre. Habrá actividades para los niños.
Dirección: Sala Cultural de la Prepa TEC Garza Lagüera, Campus Garza Sada. Av. Topolobampo 4603 Col. Valle de las Brisas, Monterrey, Nuevo León
El taller se impartirá a los maestros y directivos de las escuelas piloto de Nuevo León y a los líderes de las organizaciones civiles promotoras de una cultura de paz. Cupo limitado a 150 personas preseleccionadas.
Adda Garza Fuentes. Directora de La Paz Comienza con los Niños A.C. www.lapaz.org.mx 8365-1015 y 811-5850-772. Correo: adda.garzaf@gmail.com
Hannia Quijano. Directora de Enlazando Esfuerzos Conjuntos A.C. www.enlazandoesfuerzos.org 8114-3319 Correo: hannia.quijano@gmail.com
Con información de Narcedalia Lozano
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Cultura de Paz y No Violencia Monterrey
Cultura de Paz y No Violencia Monterrey. Juntos, Podemos hacer la Paz, Podemos Ser la Paz. Creador/Coordinador: José Benito Pérez Sauceda; *Pintura de la cabecera: Pérez Ruiz.
Cultura de Paz y No Violencia Monterrey desde 2010.
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