Informe de Desarrollo Humano 2023-2024. Romper el estancamiento: reinventar la cooperación en un mundo polarizado.

El Informe sobre Desarrollo Humano 2023/24 evalúa el peligroso estancamiento resultante del progreso desigual del desarrollo, la intensificación de la desigualdad y la escalada de la polarización política, que debemos abordar con urgencia. El informe destaca cómo se está reconfigurando la interdependencia global y propone un camino a seguir en el que el multilateralismo desempeña un papel fundamental.

¿Por qué perseguir las ambiciones de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y el Acuerdo de París parece un trabajo poco entusiasta a través de arenas movedizas?

¿Por qué en muchos lugares el restablecimiento de la paz, incluso las pausas o los altos el fuego como preludios esperanzadores de la paz, parecen tan difíciles de alcanzar?

¿Por qué estamos inmovilizados en cuanto a la gobernanza digital mientras la inteligencia artificial avanza en una fiebre de datos?

En resumen, ¿por qué estamos tan estancados? ¿Y cómo salimos del estancamiento sin recurrir miopemente a la violencia o el aislacionismo? Estas preguntas motivan el Informe sobre Desarrollo Humano 2023/2024.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (13 Marzo 2024) Informe de Desarrollo Humano 2023-2024. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Recuperado el 06 de Abril de 2024. https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2023-24snapshotsp.pdf 

Perspectivas del Desarrollo Humano.

Acceda y explore datos sobre desarrollo humano para 193 países y territorios en todo el mundo.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (13 Marzo 2024) Perspectivas del Desarrollo Humano. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Recuperado el 06 de Abril de 2024. https://hdr.undp.org/data-center/country-insights#/ranks 

"El desarrollo alcanza un récord entre los países ricos, mientras las naciones más pobres son dejadas atrás".

La desigualdad sigue en aumento, invirtiendo las dos décadas de reducción que se registró antes de la pandemia de COVID-19. Atendiendo a esa clasificación Suiza, Noruega e Islandia ocupan los primeros puestos del Índice de Desarrollo Humanos, mientras que Estados Unidos se sitúa en el 20 y España en el 27. Chile, en el puesto 44, encabeza la lista de países latinoamericanos que cierra Honduras con el lugar 138. México se encuentra en el lugar u77. 

Un nuevo informe de la ONU reveló que, a pesar de que el Índice de Desarrollo Humano (IDH) 2023-24 registró un récord, las disparidades entre los que tienen y los que no tienen son cada vez mayores.

El Índice de Desarrollo Humano* (IDH) 2023-24 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) se sitúa en un nuevo máximo tras el pronunciado descenso registrado en 2020 y 2021 debido a la pandemia de COVID-19.

Pero mientras los países ricos experimentaron un desarrollo sin precedentes, la mitad de las naciones más pobres del mundo siguen languideciendo por debajo de sus niveles anteriores a la crisis de la COVID.

Clasificación por países

Según el Informe sobre Desarrollo Humano 2023-24, Suiza, Noruega e Islandia encabezan los índices nacionales de desarrollo humano**, mientras que la República Centroafricana (RCA), Sudán del Sur y Somalia son los más rezagados.

El más rico del mundo, Estados Unidos, ocupa un sorprendente vigésimo lugar en la clasificación, lo cual se debe a que el Índice de Desarrollo Humano tiene indicadores de desarrollo que van más allá de la mera renta per cápita y tiene en cuenta factores como la esperanza de vida y la educación.

En América Latina, Chile encabeza la lista en el puesto 44, seguido por Argentina con el 48 y Uruguay en el 52. En el final de la clasificación se sitúan El Salvador, con el puesto 126, Nicaragua, con el 130, Guatemala, con el 136, y cerrando la lista Honduras, en el 138.

Nos quedamos cortos

"La creciente brecha de desarrollo humano revelada por el informe muestra que la tendencia de dos décadas de reducción constante de las desigualdades entre países ricos y pobres se está invirtiendo", declaró Achim Steiner, administrador del PNUD.

"A pesar de que nuestras sociedades mundiales están profundamente interconectadas, nos estamos quedando cortos. Debemos aprovechar nuestra interdependencia, así como nuestras capacidades, para hacer frente a nuestros retos compartidos y existenciales y garantizar que se cumplan las aspiraciones de las personas", añadió, señalando el importante coste humano que hay detrás de las estadísticas.

"El fracaso de la acción colectiva para avanzar en la acción sobre el cambio climático, la digitalización o la pobreza y la desigualdad no solo obstaculiza el desarrollo humano, sino que también empeora la polarización y erosiona aún más la confianza en las personas y las instituciones en todo el mundo."

Paradoja democrática

El informe también identifica una "paradoja democrática" emergente, ya que la mayoría de los encuestados expresaron su apoyo a la democracia, pero también respaldaron a líderes que pueden socavar los principios democráticos.

Esta paradoja, unida a una sensación de impotencia y falta de control sobre las decisiones del gobierno, ha alimentado la polarización política y los enfoques políticos introspectivos.

Esto es particularmente alarmante a la luz de las temperaturas récord de 2023, que ponen de relieve la necesidad inmediata de una acción unida para hacer frente a la crisis climática, combinada con la nueva frontera tecnológica de la Inteligencia Artificial (IA), que evoluciona rápidamente y tiene pocos guardarraíles reguladores, según el organismo de la ONU.

Porqué el aumento de la desigualdad

¿Por qué se ha invertido la tendencia de dos décadas de reducción constante de las desigualdades entre países ricos y pobres?

El análisis del informe permite estructurar la respuesta a esa pregunta en las siguientes razones:Conflictos: El informe destaca que estamos en una nueva era con el nivel más alto de conflictos armados de base estatal desde 1945, marcado por un aumento de los conflictos unilaterales dirigidos contra civiles, un aumento significativo de las víctimas mortales de la guerra y un aumento de las personas desplazadas por la fuerza a un máximo histórico de 108 millones en 2022, más de dos veces y media el nivel de 2010

COVID-19: La pandemia provocó pérdidas permanentes, incluidos aproximadamente 15 millones de vidas, y ha proyectado una larga sombra sobre el desarrollo humano. Los países pobres, a menudo con sistemas sanitarios y redes de seguridad social menos resistentes, han sido especialmente vulnerables a estos impactos

Recuperación desigual tras la pandemia: los países desarrollados se han recuperado mucho más rápido que los países menos desarrollados. Por ejemplo, mientras que los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) se han recuperado totalmente, se estima que sólo alrededor de la mitad de los Países Menos Adelantados lo habrán hecho para 2023

Desigualdad: La desigualdad en el acceso a las tecnologías y los recursos ahonda la brecha entre los que tienen y los que no tienen, dificultando la capacidad de recuperación y avance de los países con mayor desigualdad

Cambio climático: El cambio climático sigue exacerbando las desigualdades, y los países y comunidades más pobres son los más afectados. La falta de avances sustanciales en la acción climática mundial agranda aún más la brecha entre las naciones ricas y las pobres

Respuestas insuficientes: A pesar de poseer importantes riquezas y capacidades tecnológicas para abordar retos globales sin precedentes, las respuestas del mundo han sido inadecuadas, lo que dificulta cada vez más la búsqueda del desarrollo sostenible y la paz

Falta de cooperación mundial: La cooperación mundial se ha visto obstaculizada por las tensiones geopolíticas y la falta de una gobernanza eficaz a escala internacional. Esto ha hecho más difícil abordar los retos mundiales que afectan desproporcionadamente a los países y las personas más pobres

Polarización: La polarización en las distintas esferas de la sociedad plantea importantes retos a la cooperación nacional e internacional, afectando a todos los ámbitos, desde la política hasta la salud pública

Aumento del populismo: El auge del populismo y el nacionalismo en muchas partes del mundo ha dado lugar a políticas que dan prioridad a los intereses nacionales sobre la cooperación y la equidad mundiales. Esta tendencia socava los esfuerzos por reducir las desigualdades entre las naciones

Tratar el bienestar común

Steiner destacó además que en un mundo marcado por una creciente polarización y división, descuidar la inversión mutua supone una grave amenaza para nuestro bienestar y seguridad.

"Los enfoques proteccionistas no pueden abordar los retos complejos e interconectados a los que nos enfrentamos, como la prevención de pandemias, el cambio climático y la regulación digital", afirmó.

Añadió que los problemas interconectados requieren soluciones interconectadas.

"Adoptando una agenda impulsada por las oportunidades que haga hincapié en los beneficios de la transición energética y de la Inteligencia Artificial para el desarrollo humano, tenemos la oportunidad de salir del estancamiento actual y reavivar el compromiso con un futuro compartido."

La era de la polarización

El Secretario General de la ONU, António Guterres, también se refirió a las crudas conclusiones reveladas por el Informe sobre Desarrollo Humano, señalando que, si bien exploraba las raíces de la polarización y su devastador impacto sobre el desarrollo sostenible, también demostraba "nuestra mejor esperanza para el futuro".

El documento "llama a la expansión urgente de nuestros sistemas de cooperación internacional, para que puedan cumplir las prioridades de la gente: desarrollo sostenible, un medio ambiente limpio, un planeta habitable, seguridad, protección y dignidad para todos", afirmó el máximo responsable de la ONU.

También destacó la importancia de la Cumbre del Futuro, que se celebrará en septiembre.

"Mientras nos preparamos para la Cumbre, recomiendo el Informe sobre Desarrollo Humano como una contribución importante. Demuestra que las soluciones a los problemas globales están a nuestro alcance, rediseñando la cooperación y uniéndonos por un mundo mejor", añadió.

*El Índice de Desarrollo Humano es un compendio de estadísticas que miden factores como la renta per cápita, el nivel educativo y la esperanza de vida.

**La República Popular Democrática de Corea (más conocida como Corea del Norte) y Mónaco no figuran en la lista.

Centro de Noticias ONU (13 Marzo 2024) El desarrollo alcanza un récord entre los países ricos, mientras las naciones más pobres son dejadas atrás. Centro de Noticias ONU. Recuperado el 06 de Abril de 2024. 

https://news.un.org/es/story/2024/03/1528332

1422. Post-2015: Una nueva agenda de Desarrollo Sostenible

Voces de todo el mundo exigen liderazgo en relación con la pobreza, la desigualdad y el cambio climático.

Estos desafíos universales requieren acción global y este año presenta oportunidades sin precedentes para lograr el futuro que queremos. El 25 de septiembre, los líderes del mundo se reunirán en la sede de las Naciones Unidas, en Nueva York, para aprobar una agenda para el desarrollo sostenible.

Los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), u Objetivos Globales, orientarán la política de desarrollo y financiamiento durante los próximos 15 años, comenzando con una promesa histórica de erradicar la pobreza extrema. En todas partes. Para siempre.

El Asesor de Políticas del PNUD, Paul Ladd, habla sobre 2015, año en que los países adoptarán una nueva agenda para el desarrollo y alcanzarán un acuerdo sobre el cambio climático.

Los Objetivos Globales reemplazan a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), los cuales en septiembre de 2000 reunieron al mundo en torno a un programa común: abordar la indignidad de la pobreza. 

Los ODM establecieron objetivos medibles, acordados universalmente, sobre la erradicación de la extrema pobreza y el hambre, la prevención de las enfermedades mortales pero tratables, y la ampliación de las oportunidades educacionales de todos los niños, entre otros imperativos del desarrollo.

Los ODM impulsaron el progreso en muchos ámbitos importantes:

• Pobreza económica

• Acceso a mejores fuentes de agua

• Matrícula en la enseñanza primaria

• Mortalidad infantil

Sin embargo, la tarea aún está inconclusa para millones de personas y es necesario hacer un último esfuerzo por poner fin al hambre, alcanzar la igualdad de género, mejorar los servicios de salud y lograr que todos los niños asistan a la escuela. Ahora debemos poner al mundo en una senda sostenible y los Objetivos Globales apuntan a eso, con 2030 como fecha límite.

La nueva agenda para el desarrollo incluye a todos los países, promueve sociedades pacíficas e inclusivas y mejores empleos, y responde a los desafíos ambientales de nuestra era, en particular el cambio climático. Este año se espera también que líderes mundiales alcancen un acuerdo mundial sobre cambio climático en la Conferencia de las Partes que se llevará a cabo en París.

Los Objetivos Globales deben terminar la labor que comenzaron los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), sin que nadie quede rezagado.

Undp.org. 

http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/

Agenda de desarrollo post-2015

“Este año, los líderes mundiales tienen la oportunidad sin precedentes de poner el mundo en la senda del desarrollo incluyente, sostenible y resiliente"

-Helen Clark, Administradora del PNUD.

¿Qué es la agenda para el desarrollo post-2015?

La nueva agenda para el desarrollo post-2015 se basa en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), ocho objetivos contra la pobreza que el mundo se comprometió a alcanzar antes de 2015. Se han logrado enormes progresos en relación con el cumplimiento de estos, lo que demuestra el valor de una agenda unificadora basada en objetivos y metas. Sin embargo, pese a estos progresos, la indignidad de la pobreza no ha terminado para todos.

Los Estados Miembros de las Naciones Unidas ahora están en vías de definir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como parte de la nueva agenda que debe completar la labor de los ODM, sin que nadie quede excluido.

Los Estados Miembros aprobarán esta agenda en la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible que se llevará a cabo en septiembre de 2015.

¿Cuáles son los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos?

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible están relacionados con áreas de intervención del Plan Estratégico del PNUD: desarrollo sostenible, gobernabilidad democrática y consolidación de la paz, y resiliencia ante el clima y los desastres naturales. El objetivo número 1 sobre pobreza, el número 10 sobre desigualdad y el número 16 sobre gobernanza son de particular importancia para el trabajo actual y los planes a largo plazo del PNUD.

Un enfoque integral que apoye los avances en los diversos objetivos es fundamental para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y el PNUD se encuentra en una posición privilegiada para respaldar ese proceso.

¿Qué rol desempeña el PNUD?

En los últimos tres años, el PNUD y el Grupo de las Naciones Unidas para el Desarrollo (GNUD) han facilitado un diálogo mundial sin precedentes con un conjunto diverso de interesados, incluidos grupos vulnerables, mujeres, jóvenes, personas con discapacidad y el sector privado, así como todos los niveles de gobierno.

Algunas cifras sobre el diálogo mundial:

- 7,3 millones de personas han establecido el orden de sus prioridades para el futuro por conducto de  laencuesta MI Mundo.

- Se realizaron consultas nacionales sobre el “mundo que la gente quiere” en casi 100 países.

- Se realizaron11 consultas temáticas mundiales a través del sitio web El mundo que queremos.

- Hubo más de 4 millones de consultas a la página El mundo que queremos y 7.000 visitantes por mes.

- Se realizaron 6 consultas sobre formas de implementación con más de 30.000 participantes.

- Se pusieron a prueba objetivos de gobernanza innovadores e ilustrativos en cinco países y objetivos piloto sobre la reducción del riesgo de desastres en cinco países.

- Se agregaron más de un millón de contribuciones cualitativas mediante el proyecto sobre la herramienta para la obtención de información Las voces de la gente.

Los principales mensajes de los dos informes, Un millón de voces e Implementación de la agenda para el desarrollo post-2015, que resumen las conclusiones del diálogo mundial son claros: la gente quiere ser parte de la implementación de esta nueva agenda y hacer que los gobiernos y las empresas rindan cuentas de las promesas y los compromisos contraídos. La gente destacó la importancia de la participación, la inclusión, así como de las capacidades y asociaciones fortalecidas.

Undp.org.

http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/post-2015-development-agenda.html

Cumbre sobre Desarrollo

A partir del próximo 25 y hasta el 27 de septiembre se llevará a cabo la Cumbre sobre Desarrollo Sostenible en la sede de la ONU en Nueva York.

Dicho evento se desarrolla en el marco del 70° Aniversario de las Naciones Unidas y en él se someterá a aprobación por parte de los Estados Miembros la Agenda de Desarrollo Sostenible, que incluye a los nuevos 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS's), mismos que darán continuidad a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM's).

A continuación presentamos una serie de datos sobre las actividades que tomarán lugar en la Asamblea General durante la Cumbre sobre Desarrollo:

Hasta el 11 de septiembre, se tiene agendada la participación de 154 Jefes de Estado y Gobierno y de 30 Ministros en la Cumbre de Desarrollo Sostenible.

Para el Debate General, se espera la participación de 144 Jefes de Estado y Gobierno y 46 Ministros. Estos números pueden cambiar conforme se acerque el evento.

Entre el 31 de agosto y el 15 de septiembre se han acreditado a 8,915 delegados (esta cifra puede incrementarse al comienzo del Debate General).

Se han entregado cerca de 3,000 acreditaciones de prensa.

Se espera que se lleven a cabo 485 reuniones (incluyendo los eventos paralelos).

Para el desarrollo de los encuentros bilaterales se han instalado 40 cabinas en cuatro locaciones diferentes dentro del edificio de la ONU.

Se espera que este 2015 se lleven a cabo más de los 1,321 encuentros bilaterales que tomaron lugar el año pasado.

Por su parte, se espera que el Secretario General, Ban Ki-moon, participe en 230 compromisos durante la semana del Debate General, incluidas las conferencias de prensa, declaraciones, reuniones y encuentros bilaterales.

Cinu.mx. 17/09/15

http://www.cinu.mx/noticias/mundial/la-asamblea-general-en-numeros/

1421. Presentan informe sobre balance de la Alianza mundial para el desarrollo

Fue presentado en conferencia de prensa el último Informe del Grupo de Tareas sobre el Desfase en el Logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2015: Balance de la Alianza Mundial para el Desarrollo.

El Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon, en compañía del Secretario General Adjunto del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales, Wu Hongbo; y la Administradora del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD),Helen Clark; comentó la función del Grupo de Tareas en el monitoreo del Objetivo de Desarrollo del Milenio número 8: Fomentar una Alianza Mundial para el Desarrollo.

Ban Ki-moon apuntó que este Informe se concentra en cinco áreas: asistencia oficial para el desarrollo, acceso a los mercados (intercambio comercial), sostenibilidad de la deuda, acceso a medicamentos esenciales a precios asequibles y acceso a las nuevas tecnologías.

Dijo que aún existen desfases en la reducción de las vulnerabilidades en los países menos desarrollados.

Asimismo, instó a la comunidad internacional a adoptar los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Añadió que el Grupo de Tareas brinda apoyo vital en el esfuerzo para promover las tres dimensiones del desarrollo sostenible: el área económica, social y ambiental.

Datos destacados

Entre los datos arrojados por este informe, se destaca que la reducción de deuda ha beneficiado a 36 de los 39 países pobres altamente endeudados. Eritrea, Somalia y Sudán están por comenzar un proceso de reducción de deuda.

Por otro lado el acceso a medicamentos esenciales sigue siendo bajo en países en vías de desarrollo; sin embargo, se han redoblado los esfuerzos por incrementar el acceso a tratamientos para enfermedades como el VIH, tubercolosis y malaria.

Por su parte, en cuanto el acceso a las nuevas tecnologías, se pone de relieve que en la actualidad, el 43% de la población mundial tiene acceso a internet. En los países en vías de desarrollo 32 de cada 100 habitantes utiliza internet, a diferencia del 80% de los países desarrollados; y más del 95% de la población mundial utiliza un teléfono celular.

Cinu.mx. 18/09/15

http://www.cinu.mx/noticias/mundial/lanzan-ultimo-informe-sobre-cu/

Balance de la Alianza Mundial para el Desarrollo

1346. Desarme para el Desarrollo Humano y Sostenible

Desarme para el desarrollo humano y sostenible para una nueva economía y un nuevo liderazgo multilateral democrático.

Compartir, es la única solución para evitar las gravísimas desigualdades sociales y asimetrías de todo orden a que ha conducido el neoliberalismo globalizador.

Insisto –porque es una referencia esencial en mi comportamiento cotidiano- que es moralmente inaceptable que cada día mueran de hambre más de 20.000 personas al tiempo que se invierten en gastos militares y armamento 3.000 millones de dólares. Bastaría con una reducción razonable de estas ingentes y desproporcionadas cifras para que pudieran incrementarse rápida y sustancialmente las ayudas al desarrollo endógeno, sostenible y humano en todo el mundo; se atendiera el crucial legado intergeneracional del medio ambiente, asegurando que no tenga lugar el deterioro irreversible de la habitabilidad de la Tierra; la cooperación internacional permitiría la puesta en práctica de las grandes prioridades de las Naciones Unidas (alimentación, agua, salud, ecología, educación, paz…); y, sobre todo, se haría posible el “nuevo comienzo” que preconiza la Carta de la Tierra.

Todos los seres humanos iguales en dignidad. Cada ser humano único capaz de crear, de diseñar su propio futuro en un proceso de educación permanente, de tal modo que todos sean “libres y responsables”, como define magistralmente la UNESCO a los “educados”, actuando siempre en virtud de las propias reflexiones y nunca más al dictado de nadie. Con el fanatismo y dogmatismo, tolerancia cero.

Las alas para el vuelo alto en los tiempos que se avecinan no pueden estar lastradas ni presentar adherencia alguna.

Frente a la “profunda crisis del ultraliberalismo”, el Forum de Crans Montana al que acabo de asistir en Bruselas, propone “situar de nuevo al ser humano en el centro de toda política y estrategia”.

Es tiempo de acción, porque pueden alcanzarse puntos de no retorno. Ya disponemos de múltiples diagnósticos. Ahora corresponde aplicar sin demora tratamientos adecuados. Es apremiante la refundación del Sistema de Naciones Unidas después de los ineficientes e infaustos grupos plutocráticos (G-7, G-8, G-20), que el neoliberalismo estableció en la década de los ochenta. ¿Cómo pudo pretenderse –y aceptarse- que 6, 7, 8… 20 países guíen los destinos de 193? Y, sobre todo, deben re-ponerse los “principios democráticos”, que con tanta precisión y clarividencia establece la Constitución de la UNESCO, en donde el Partido Republicano de los Estados Unidos, en sus ambiciones hegemónicas y con la Primer Ministro Margaret Thatcher como obediente acólito, situó las leyes mercantiles.

Ahora ya es posible, en la era digital, que “Nosotros, los pueblos…”, silentes y obedientes desde tiempo inmemorial, puedan levantar la voz y participar activamente. Ahora, con la mujer progresivamente incorporada al proceso de toma de decisiones, ya es posible el imposible sueño, hasta hace bien pocos años, de emancipación de la humanidad.

Ahora ya podemos imaginar en el ciberespacio grandes clamores populares para los cambios radicales que se requieren con apremio. No tendrá lugar, por fortuna, la guerra de las galaxias en el espacio sideral sino en el espacio “digital” se originará la nueva paz, la formidable transición desde la fuerza a la palabra, desde una cultura de imposición, dominio y violencia a una cultura de encuentro, diálogo, conciliación y paz.

¿Cómo puede Europa, la gran emigrante, rechazar ahora a los inmigrantes? ¿Cómo puede poner obstáculos a su acceso en lugar de intensificar la ayuda al desarrollo para una vida digna en sus lugares de origen? ¿Por qué no completa rápidamente su edificio institucional con una unión política y económica? ¿Cómo puede aceptarse que la pretendida Europa-faro se haya detenido y circunscrito a una unión monetaria? ¿Por qué Europa sigue las pautas dictadas por el Partido Republicano norteamericano, cuando el propio Presidente Obama, para el bien de su país, las apartó cómo correspondía?

Convincentes voces (femeninas, por cierto) se alzaron en Bruselas para reclamar con urgencia la debida solidaridad, la reposición de los valores éticos en el lugar en que han situado los bursátiles.

En Bruselas advertí -¡otra vez!- que si no hay evolución habrá revolución y que la diferencia entre estas dos palabras es la “r” de responsabilidad. Dejemos de seguir a los irresponsables y, con urgencia, facilitemos la transición de una economía basada en la especulación, la deslocalización productiva y la guerra a una economía de desarrollo sostenible y humano. De una cultura de guerra a una cultura de paz, liderada por un a multilateralismo democrático y eficiente.

La mejor solución –aunque tengamos que sobreponernos a la inmensa inercia de quienes se aferran al perverso adagio de “si quieres la paz, prepara la guerra”- es el desarme (incluido, desde luego, el nuclear), aplicando una parte razonable de los colosales medios dedicados a la seguridad para el desarrollo de todos los pueblos, de tal modo que se haga realidad la igual dignidad y calidad de vida.

Desarme para el desarrollo: así de sencillo. Para ello son necesarias unas Naciones Unidas refundadas con urgencia. La solución existe. Falta el coraje y liderazgo para aplicarla. Antes la voz del pueblo no podía alzarse. Ahora sí. El clamor popular logrará los cambios que la humanidad reclama con urgencia.

Federico Mayor Zaragoza. Profesor, político y alto funcionario internacional español. Doctor en Farmacia por la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid. Exdirector General de la Unesco. Director de la Fundación Cultura de Paz de España.

Federico Mayor Zaragoza. España, 13/06/15

http://federicomayor.blogspot.mx/2015/06/desarme-para-el-desarrollo-humano-y.html

1192. Comprender la educación para la ciudadanía global

La educación para un desarrollo sostenible ha venido concentrando paulatinamente la preocupación sobre el ambiente, el desarrollo económico y otros aspectos sociales. Desde 1972, cuando se realizó la primera conferencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sobre Ambiente Humano, en Estocolmo, aumenta la conciencia sobre el intrincado vínculo entre la conservación ambiental y el desarrollo humano.

El hecho de que nuestro estilo de vida y la forma en que nos hemos desarrollado tengan un enorme impacto sobre el ambiente no es nuevo. Pero el libro “Primavera Silenciosa”, de Rachel Carson, abrió los ojos sobre este asunto, en especial en Estados Unidos, donde se publicó en 1962.

La Conferencia de Estocolmo fue, quizá, el principio de la toma de conciencia sobre que desarrollo y ambiente deben atenderse en conjunto. En la primera Cumbre de la Tierra, realizada en Río de Janeiro en 1992, se reconoció al deterioro ambiental como un asunto de interés global.

Las convenciones sobre Diversidad Biológica y el Cambio Climático fueron redactadas en esas conferencias. También quedó claro que los países ya no podrían resolver sus problemas ambientales a escala nacional. Con la mayor conciencia, en especial en materia de recalentamiento planetario, se hizo evidente que lo que ocurre en una parte del planeta, tiene un impacto en otra.

A pesar de la declaración del entonces presidente de Estados Unidos, George W. Bush, en Río de Janeiro, sobre que “el estilo de vida estadounidense no se negociaba”, el mundo se dio cuenta de que, en definitiva, tenía que ver con el estilo de vida de la gente. El paradigma del desarrollo que emergió fue de intensas emisiones de dióxido de carbono y de un derroche excesivo.

La medida de la huella ecológica global fue desarrollada en 1990 por el ecologista canadiense William Rees y el proyectista regional, el suizo Mathis Wackernagal, en la Universidad de Columbia Británica. Fue una buena forma de saber cómo las acciones de una persona impactan en el planeta.

El debate global de entonces y, en gran medida el actual, parece tender a que los cambios en las políticas y en la introducción de nuevas tecnologías pueden, de alguna forma, dejar una huella ecológica sostenible, pero es una noción ampliamente discutida.

En el centro del cambio necesario está la transformación que ocurre en la forma en que las personas se relacionan con el planeta y cómo producimos, consumimos y desperdiciamos recursos. No es solo con leyes que se cambiará el comportamiento de la gente, sino con ella misma actuando con sentido de responsabilidad. Y este sentido de responsabilidad está en el centro del concepto de ciudadanía.

La Ciudadanía Global emerge casi naturalmente de la comprensión del ambiente y del desarrollo sostenible. La educación para el desarrollo sostenible (EDS) se vuelve la fundación de la educación para la ciudadanía global (ECG).

Un ciudadano global no es alguien que pueda ser pasivo, sino que necesita aportar. A diferencia de los programas de educación formal, la EDS tiene el componente de acción necesario en sí misma.

En la sigla EDS se pierde una palabra tan importante como las otras tres: “para”. Esta palabra plantea un objetivo que implica acción al final del proceso educativo. No se trata solo de aumentar la conciencia pública y el conocimiento sobre el desarrollo sostenible, sino, de hecho, de alcanzarlo.

La Iniciativa Mundial para la Educación Antes que Nada (GEFI, en inglés), del secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, se refiere a la ciudadanía global como uno de los tres conceptos clave que el mundo debe procurar en la educación.

La ECG implica ampliar horizontes y mirar a los problemas desde otro ángulo. Los debates entre múltiples actores forman una parte importante del Programa de ECG. Aunque nos esforcemos, no es fácil comprender y experimentar distintos puntos de vista.

El Centro para la Educación Ambiental (CEE), en esta ciudad noroccidental india de Ahmedabad, junto con el CEE de Australia, lanzó el programa Ciudadanía Global para la Sostenibilidad, que implica conectar a niños y niñas de escuelas de diferentes países utilizando un tema vinculado a la naturaleza.

Por ejemplo, Proyecto 1600 conecta ocho escuelas de la costa del estado indio de Gujarat, donde se ubica Ahmedabad , con otras tantas en el estado australiano de Queensland.

A través de proyectos sobre el ambiente marino, niñas y niños que viven en sociedades muy diferentes y con distintos grados de desarrollo comparan notas. El intercambio les obliga a pensar de otra forma y a comprender temas desde distintas perspectivas, ubicándose en otra parte del mundo.

Las pasantías en las que estudiantes están una temporada en países y ambientes muy distintos a los suyos también son una herramienta efectiva de la EDS. Además, la creciente conectividad abrió nuevas posibilidades al respecto que hubieran sido impensables hace unos pocos años.

El trabajo durante la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), encabezada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), junto a varias organizaciones internacionales, sentó las bases para la EDS.

Todavía se trabaja para conseguir herramientas que midan la EDS, al igual que el propio concepto. El Instituto Brookings dio el puntapié inicial.

Las continuas reacciones que recibe el programa que tiene el instituto para este fin y su propio fortalecimiento generará perspectivas específicas sobre la ECG, así como la década pasada de trabajo en la EDS permitió enseñar a la comunidad global los puntos más delicados de la creación de un sentido de responsabilidad hacia el planeta, al mismo tiempo que se participa en el proceso de desarrollo.

Kartikeya V.Sarabhai. Director y fundador del Centro de Educación para el Ambiente, con su sede en la ciudad de Ahmedabad, en India, y 40 oficinas en todo el país.

Kartikeya V. Sarabhai (Traducción Verónica Firme). Ipsnoticias.net. Ahmedabad, India. 30/12/14

http://www.ipsnoticias.net/2014/12/comprender-la-educacion-para-la-ciudadania-global/

686. Informe sobre Desarrollo Humano 2013. El ascenso del Sur: Progreso humano en un mundo diverso

El primer Informe sobre Desarrollo Humano, publicado en 1990, comenzó con una premisa simple que ha orientado todo su quehacer posterior: “La verdadera riqueza de una nación está en su gente”. Al corroborar esta a­rmación con un cúmulo de datos empíricos y una nueva forma de concebir y medir el desarrollo, el Informe ha tenido un profundo impacto en las políticas de desarrollo en todo el mundo.

“El objetivo principal del desarrollo es ampliar las opciones de las personas. En principio, estas opciones pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. A menudo las personas valoran los logros que no se reflejan, o al menos no en forma inmediata, en las cifras de crecimiento o ingresos: mayor acceso al conocimiento, mejores servicios de nutrición y salud, medios de vida más seguros, protección contra el crimen y la violencia física, una adecuada cantidad de tiempo libre, libertades políticas y culturales y un sentido de participación en las actividades comunitarias. El objetivo del desarrollo es crear un ambiente propicio para que la gente disfrute de una vida larga, saludable y creativa”.

Mahbub ul Haq (1934-1998)
Creador del Informe sobre Desarrollo Humanos

El Informe sobre Desarrollo Humano es un informe independiente. El Informe se elabora bajo el mandato del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y es el resultado del trabajo de un equipo selecto de académicos destacados, profesionales del desarrollo y miembros de la Oficina encargada del Informe sobre Desarrollo Humano del PNUD. El Informe sobre Desarrollo Humano fue presentado por primera vez en 1990, con el objetivo único de situar nuevamente a las personas en el centro del proceso de desarrollo en términos de debates económicos, formulación de políticas y promoción. El objetivo era enorme y simple a la vez, con implicaciones de gran alcance: ir más allá de la cuestión del ingreso para evaluar el nivel de bienestar de las personas a largo plazo. Lograr el desarrollo de las personas, por las personas y para las personas y subrayar que los objetivos del desarrollo son las opciones y las libertades. Resolución aprobada por la Asamblea General (A/RES/57/264).

Cada uno de los Informes se concentra también en un tema muy específico del debate actual sobre el desarrollo y proporciona análisis de vanguardia y recomendaciones en materia de políticas. Los mensajes de los Informes — y las herramientas para implementarlos — han sido adoptados por pueblos de diversas partes del mundo, como se puede comprobar por la publicación de informes sobre desarrollo humano a nivel nacional en más de 140 países. El Informe se traduce a más de doce idiomas y se presenta anualmente en más de 100 países.

Informe sobre Desarrollo Humano 2013

El ascenso del Sur está cambiando radicalmente el mundo del siglo XXI, con naciones en desarrollo que impulsan el crecimiento económico, sacan a millones de personas de la pobreza y conducen a otros miles de millones hacia una nueva clase media mundial, consigna el Informe sobre Desarrollo Humano 2013 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

Este fenómeno abarca más que los países de medianos ingresos del denominado BRIC, usualmente representados por Brasil, Rusia, India y China, enfatiza el Informe 2013. El Informe muestra que más de 40 países en desarrollo han efectuado mayores avances en desarrollo humano en las últimas décadas de lo que se había previsto. Estos logros, explica, son atribuibles en gran medida a la inversión sostenida en programas sociales, de educación y de atención de salud, y al compromiso abierto con un mundo cada vez más interconectado.

 

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México  61  del  mundo  en  Desarrollo  Humano

ONU da a conocer informe en Los Pinos; Brasil, en cambio, aparece en la posición 85, 24 lugares abajo de nuestro país

México, Distrito Federal. México obtuvo el lugar 61 en el Índice de Desarrollo Humano del 2013 del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), por debajo de Uruguay, Cuba y Panamá. ¿Qué tienen ellos que no tengamos nosotros? Mayores niveles de educación, una esperanza de vida más amplia y equidad de género.

En contraste, Brasil, nación que durante el sexenio de Felipe Calderón fue señalada como el modelo a seguir para México, se ubicó en la posición 85.

Uruguay ocupa el lugar número 51 del ranking, Cuba el 59 y Panamá el 60. En educación, la población de Cuba tiene una escolaridad promedio de 10.2 años; Panamá, de 9.4 años, y México, de 8.5 años, al igual que Uruguay.

En Cuba 73.9 por ciento de las mujeres y el 80.4 por ciento de los hombres terminaron por lo menos la secundaria; en Panamá, 63.5 de las mujeres y 60.7 por ciento de los hombres; en México, 51.2 de las mujeres y 57 por ciento de los hombres, y en Uruguay —el peor rankeado en este rubro— el 50.6 de las mujeres y el 48.8 por ciento de los hombres.

En cuanto a la esperanza de vida, en Cuba es de 79.3 años; en Uruguay, de 77.2; en México, de 77.1, y en Panamá, de 76.3.

Retroceso

A pesar de que México tuvo buen desempeño, bajó cuatro lugares en el Índice de Desarrollo Humano (IDH). México ocupó el lugar 61 de un total de 187 países con un índice de 0.775, considerado como “alto”. No obstante, cayó cuatro lugares respecto al informe anterior de 2011, cuando ocupó el lugar número 57.

El IDH calcula el desarrollo de un país en función de tres dimensiones: una población con vida larga y saludable, conocimientos (educación, información, habilidades técnicas) y nivel de vida digno.

Pese a todo, la ONU señaló que México forma parte de un grupo de siete países que han logrado “rápidos avances” y han tenido un desarrollo dinámico.

“Turquía, Tailandia, Sudáfrica, México, Indonesia y otras naciones que se desarrollan dinámicamente también se han convertido en protagonistas en el escenario mundial, y ofrecen importantes lecciones políticas y valiosas alianzas para el sur, incluyendo a los países menos desarrollados”, precisa el documento.

Otro indicador destacable en el reporte presentado ayer en Los Pinos por Hellen Clark, directora del PNUD, es la tasa promedio de crecimiento anual del Índice de Desarrollo Humano.

De acuerdo con el PNUD, Cuba tiene una tasa de 1.02 de crecimiento anual; en Panamá la tasa es de .62 por ciento; en México de .59 por ciento, y en Uruguay de .55 por ciento.

En cuanto a equidad de género a escala mundial, el país con mejores calificaciones es Países Bajos; en esa nación 37.4 por ciento de los lugares en el parlamento están ocupados por mujeres.

Suecia ocupa el segundo puesto de equidad de género, pues en ese país 44.7 por ciento de los puestos está ocupado por mujeres. Tanto Países Bajos como Suecia están consideradas naciones con desarrollo humano “muy alto”, y ocupan los sitios 4 y 8 respectivamente.

Dentro del sector al que pertenece México, de naciones con desarrollo humano “alto” —del sitio 48 al 9 —, está Cuba, un país donde 45.2 por ciento de los lugares del Poder Legislativo corresponden a mujeres; Costa Rica, donde 38.6 de los puestos los ocupan mujeres; y México, con 36 por ciento de mujeres en el Congreso.

Pero en la misma categoría de países de desarrollo humano “alto” hay naciones con niveles muy bajos de participación femenina como Colombia, con 13.6, o Uruguay, con 12.3 por ciento, de los lugares del legislativo en manos de mujeres.

En cuanto a riqueza, el ingreso per cápita de Uruguay es de 13 mil 333 dólares al año; el de Panamá, de 13 mil 519, y el de México, de 12 mil 947 dólares. En ese rubro el ingreso más bajo lo tiene Cuba, con 5 mil 539 dólares al año.

El informe también expone que entre los primeros 15 países que redujeron el déficit que tenían en el Índice de Desarrollo Humano entre 1990 y 2012, están México, Brasil y Argelia, esto a pesar de que sus ingresos per cápita sólo crecieron en promedio entre un uno y dos por ciento.

¿Y cómo lo lograron? De acuerdo al PNUD, este fenómeno fue posible debido a la relevancia que se le dio a las inversiones del Estado en “las capacidades de las personas, especialmente la salud, la educación y la nutrición, y haciendo que sus sociedades sean más resistentes ante amenazas y crisis económicas y ambientales, entre otras”, expone el informe del 2013.

Crecimiento económico vs. desarrollo humano

Hellen Clark expresó que a pesar de que las naciones del sur han tenido un “impresionante desarrollo económico” en la última década “el crecimiento económico no se traduce, por sí mismo, en avances en el desarrollo humano, ese desarrollo implica muchas inversiones en nutrición, educación y es importante establecer políticas pragmáticas para crear empleos y lograr una mejora continua de los servicios”.

Por su parte, Khalid Malik, funcionario del PNUD, insistió en que el Estado debe llevar la batuta en materia de desarrollo humano: “Sin una élite y sin una burocracia comprometidas con el desarrollo se puede avanzar muy poco; no es posible lograr desarrollo humano dejándolo sólo a las fuerzas del mercado, y tenemos evidencia empírica para demostrar esto”.

En ese sentido, Clark destacó que las 40 economías emergentes que aparecen en el Informe de Desarrollo Humano del 2013 tienen en común que han tenido “un Estado fuerte, proactivo y favorable al desarrollo”.

Además han logrado colocarse en los mercados globales y han establecido políticas sociales innovadoras.

Destacó que para mejorar el desarrollo humano hace falta poner atención en cuatro temas centrales: mejorar la equidad entre mujeres y hombres, facilitar la participación ciudadana incluyendo las voces de los jóvenes, enfrentar las presiones ambientales y manejar los cambios demográficos.

Sobre la protección al ambiente comentó: “La lentitud para enfrentar la importante amenaza del cambio climático tiene el potencial de detener, y aun de revertir, los avances que en desarrollo humano han logrado alcanzar los países del sur con menor capacidad de adaptación, así como de las personas más pobres de esos países”, dijo.

Muerte materna, rezago a remontar

A pesar de que México ocupa el lugar 61 entre 187 países en el Informe de Desarrollo Humano 2013 del Programa de la ONU para del Desarrollo (PNUD), el país tiene un rezago en cuanto a la reducción de las muertes maternas, dijo ayer el presidente Enrique Peña Nieto.

“Tendríamos que remontar en dos años, lo mismo que el país avanzó en la primera década del siglo —en reducción de mortalidad materna—; tenemos que actuar con sentido de urgencia” para alcanzar la meta establecida por la ONU para 2015, en los Objetivos del Milenio, expresó.

Y explicó que en 2013 se duplicó el presupuesto del programa destinado a reducir la mortalidad materna y se focalizaron los esfuerzos en los 117 municipios del país en donde se registra más de 45 por ciento de las muertes maternas.

El punto 5 de los Objetivos del Milenio establece “reducir la mortalidad materna en tres cuartas partes” entre 1990 y 2015. En 1990 en México había una tasa de 89 muertes por cada 100 mil mujeres embarazadas; en el año 2000 se redujo a 72.6 y en 2008 a 57.

La meta es que para 2015 la mortalidad materna se haya reducido a 22.3 por cada 100 mil mujeres embarazadas.

Por otro lado, el jefe del Ejecutivo destacó que el país “está decidido” a consolidar los avances conseguidos en materia de desarrollo humano y subir a la más alta clasificación, es decir, colocarnos entre los países con un índice de desarrollo humano muy alto.

Para lograrlo, dijo, se trabajará para construir un país más incluyente, con educación de calidad y más próspero.

Destacó que se está construyendo “un piso básico para que todos los mexicanos tengan cubiertas sus necesidades básicas de bienestar”, aplicando políticas sociales de nueva generación, entre las que están la Cruzada Nacional contra el Hambre, el programa de pensiones para mayores de 65 años y el Seguro de Vida para Jefas de Familia.

Recordó que la administración actual también trabaja para lograr una educación de calidad para toda la población, ampliando la cobertura y buscando un mejoramiento integral de la enseñanza, tema con el que está relacionada la reforma educativa, explicó.

En el evento se comprometió a llevar a cabo consultas regionales para definir las metas de desarrollo posteriores al 2015.

Así se lo expresó a Hellen Clark, directora del PNUD: “Quiero reiterarle nuestro compromiso de participar activamente en el desarrollo de una agenda de desarrollo pos 2015, fecha límite para el cumplimiento de los Objetivos del Milenio; para ello México está organizando foros regionales de consulta para el establecimiento de más ambiciosos objetivos para el desarrollo de México y el mundo”.

Georgina Olson. Excelsior.com.mx. 15/03/13

http://www.excelsior.com.mx/2013/03/15/889147

La desigualdad frena el desarrollo humano en México

Pese a tener el lugar 61 en Desarrollo Humano según la ONU, México enfrenta grandes rezagos por la concentración de riqueza.

México, Distrito Federal. Pese a que México es considerado un país de desarrollo humano “alto”, esas condiciones no benefician a toda su población, según un reporte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

El Informe sobre Desarrollo Humano 2013, ubica a México en el lugar 61 de 186 países registrados en el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cerca de naciones como Rusia, Uruguay, Costa Rica o Brasil. Su calificación subió ligeramente de 2011 a 2012, de 0.773 a 0.775.

Sin embargo, en la categoría de desigualdad, México está en el puesto 73, lo que para algunos analistas refleja que las oportunidades de tener una mejor calidad de vida —salarios más altos, acceso a la educación o a servicios de salud— no son equitativas.

“Lo que nos dicen estos datos es que si bien México tiene un lugar de desarrollo humano alto, también es importante hacer notar que ese es el promedio, pero que como es un país de mucha desigualdad, ese desarrollo está muy concentrado en algunos sectores de la sociedad”, dijo el investigador Miguel Székely, doctor en Economía por la Universidad de Harvard.

“Cuando se introduce el elemento de desigualdad, resulta que el desarrollo humano ha crecido mucho menos en el país”, señaló.

Cifras oficiales indican que 57 millones de mexicanos —alrededor del 51% de la población del país— viven en condiciones de pobreza. Los municipios más pobres están en el sur, en tanto los de habitantes con más recursos están en el norte y el centro.

Székely explicó que “en general, América Latina es la región (del mundo) donde mayor desigualdad existe, y dentro de América Latina, México es uno de los países más desiguales”.

México enfrenta como su principal rezago en desarrollo humano sus altos índices de muertes maternas, un punto contemplado en el quinto de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

Un promedio de 1,000 mujeres mueren cada año en México por razones prevenibles en el 80% de los casos, según cifras oficiales.

El presidente Enrique Peña Nieto reconoció esta situación el 14 de marzo, en la presentación del Informe Sobre Desarrollo Humano del PNUD. “Tendríamos que remontar en dos años lo mismo que el país avanzó en la primera década de este siglo. Tenemos que actuar con sentido de urgencia”, dijo.

Aunque el Informe sobre Desarrollo Humano del PNUD es elaborado desde 1990, la variable de desigualdad se incluyó en 2010. Varios investigadores piden que este factor sea incluido en los nuevos objetivos globales una vez que venza en 2015 el límite para los Objetivos de Desarrollo del Milenio, dijo a CNNMéxico Rodolfo de la Torre, coordinador de la Oficina de Investigación en Desarrollo Humano en México del PNUD

El gobierno mexicano está comprometido a “participar activamente en el diseño de una agenda internacional de desarrollo post 2015”, dijo sobre el informe el presidente Peña Nieto, quien destacó los índices como “una guía para avanzar en los esfuerzos para superar la desigualdad de ingreso y de género”.

Juan Pablo Mayorga. CNN México.com. 19/03/13

http://mexico.cnn.com/nacional/2013/03/19/la-desigualdad-frena-el-desarrollo-humano-de-toda-la-sociedad-en-mexico

176. El mundo tiene que reconciliarse

Madrid, España. Todos con voz. El mundo tiene que reconciliarse. Está bien que evitemos las catástrofes, que suspendamos las luchas, que potenciemos aquello que nos une, pero la mayor victoria humana se producirá el día en que se reconcilien los ánimos de todas las gentes. La cultura de la reconciliación es el único camino que nos lleva a la paz. Utilizar métodos de intolerancia y de violencia, de poder y de intimidación, lo que genera es más resentimiento de unos hacia otros. O sea, más rencor entre los pueblos y los Estados, entre la ciudadanía y sus gobiernos, entre el hombre y el planeta.

Reconciliarse supone examinarse, reconocer pasadas inmoralidades, pedir justicia para las víctimas y tener verdadero deseo de recobrar las relaciones de amistad, que en el fondo es una igualdad armoniosa, a la que el mundo debe aspirar. Y para esto, no hacen falta operaciones militares, sólo un auténtico deseo de cambiar hacia esa unidad liberadora que se precisa en todas las cosas necesarias, como es vivir y dejar vivir. En todo caso, cualquier proceso de mediación no puede dejar de alimentarse del perdón. Por consiguiente, las religiones pueden, y deben, desempeñar un papel determinante para llevar a buen término la componenda.

Desde luego, sin un sincero espíritu reconciliador de los ciudadanos entre sí, y de éstos con el planeta, no se podrá garantizar una justa paz, tan necesaria para el desarrollo humano y el reconocimiento de los legítimos derechos de la humanidad. Con demasiada frecuencia, descubrimos que existen en las personas y en la sociedad rupturas que hay que subsanar, divisiones que es necesario superar. En ellas se manifiestan las fuerzas de la enemistad, del enfrentamiento inútil, que lo único que hacen es distanciarnos de ese bien general, que a todos nos pertenece recibir, suscitándose la codicia, la irresponsabilidad social, la sobreexplotación de los recursos naturales, la multiplicación de bases militares, las rivalidades y los gastos cada vez más astronómicos en los presupuestos de defensa de los poderosos.

Se precisan, pues, gentes reconciliadoras y agentes reconciliadores en este mundo tan convulso y de tantos antagonismos. Las contrariedades existentes de los ricos contra los pobres y de hombres contra mujeres y niños, han llegado a tal punto que se requieren de un alto grado de comprensión y generosidad por todas partes. Pienso, que cualquier momento es bueno para intentar, cuando menos abrirnos a esa conciliación armónica, observando lo mucho que todos tenemos en común, respetando las diferencias y prestando atención a la escucha, a la de uno mismo y a la del universo que nos rodea. Hoy, la necesidad de renovación de la especie humana con su hábitat y los suyos, debe ser una urgente prioridad para todos los Estados, puesto que sin un verdadero restablecimiento de modos y maneras de vivir, todos con todos, las guerras serán un continuo permanente.

Víctor Corcoba Herrero. Vanguardia.com.mx. 30/3/2011

Víctor Corcoba Herrero. Escritor nacido el 6 de septiembre de 1958 en Cuevas del Sil, León, España. Licenciado en Derecho por la Universidad de Granada. Reside desde 1984 en Granada, España. corcoba@telefonica.net

http://www.vanguardia.com.mx/elmundotienequereconciliarse-686412-columna.html

México desciende en Democracia

México, Distrito Federal. De acuerdo con un ranking interdisciplinario elaborado por la organización "Democracy Ranking Association", presentado hoy lunes en Viena, México perdió en democracia al pasar del puesto 44 al 51.

La lista de "Democracy Ranking Association" se elabora según datos de la organización estadounidense "Freedom House" y el Índice de Desarrollo Humano de la ONU, y su objetivo es apoyar a políticos y Estados en sus esfuerzos de fortalecer sus democracias.

Noruega es la democracia más completa y desarrollada del planeta, delante de Suecia y Finlandia, de los cien países evaluados.

El ranking utiliza indicadores políticos, económicos, de igualdad de genero, de acceso a la educación y a la sanidad, así como de protección del medio ambiente.

En el periodo 2005-2006, México tuvo una evaluación de 57.

50 puntos que le valieron estar en el puesto número 44, mientras que en el lapso 2008-2009, la puntuación fue de 55.

27, para colocarlo en el sitio 51, es decir, perdió 2.

23 puntos que lo ponen en la posición 96 de la categoría 'pierde/gana'.

Los diez primeros puestos del listado los ocupan Noruega, Suecia, Finlandia, Suiza, Dinamarca, Nueva Zelanda, Holanda, Irlanda, Alemania y Gran Bretaña.

En América, el país que está más arriba de la lista es Canadá (14) , justo por delante de Estados Unidos, mientras que la mejor nación latinoamericano evaluada es Uruguay, en el puesto 21.

El Universal. Yahoo Noticias.com 13/Dic/2010

http://mx.news.yahoo.com/s/13122010/90/n-mexico-mexico-desciende-7-lugares-democracia.html&printer=1